반응형 전체 글6 관심, 집중 그리고 계발 “오늘도 이 책 보는 거야?” 아들이 여전히 같은 책에 빠져 있는 모습을 보며 나는 다시 한 번 질문을 던졌다. 이미 몇 번째인지 기억도 나지 않는다. 집 안에는 새로운 책들도 많고, 다양하고 흥미로운 이야기들이 가득한데, 왜 이 책만 계속 읽는지 궁금했다. 이미 수없이 반복해서 읽었기 때문에 모든 내용을 다 알고 있을 텐데, 똑같은 책을 계속 고집하는 아들의 행동이 내게는 이해되지 않았다. 아이를 보면서 부모로서의 '도리'를 다해야겠다는 생각이 떠올랐다. "이 책 말고 다른 책도 좀 읽어봐야지." 나는 조심스럽게 말을 꺼냈다. "싫어, 이게 재밌어." 아들의 대답은 단호했다. 나는 포기하지 않고 설득했다. "다른 책들도 얼마나 재밌는데 한 번 읽어보자." 하지만 아이는 아무런 대답 없이 여전히 그.. 2024. 9. 17. 달팽이 어느 날, 아들과 함께 집 앞 길을 걷다가 우연히 한 마리의 달팽이를 발견했다. 나는 아들을 불러, 부모로서 놓칠 수 없는 교육의 기회라 생각하며 달팽이에 대해 설명하기 시작했다. "이건 달팽이야. 몸에서 끈끈한 액체가 나와서 잘 붙어 다닐 수 있지." 내가 알고 있는 지식을 총동원해 달팽이에 대한 이야기를 전해주었지만, 아들은 별다른 반응을 보이지 않았다. 그저 짧게 "응" 하고 대답할 뿐이었다. 그의 관심은 이미 다른 곳으로 떠난 듯했다. 잠시 후, 그는 달팽이에 대한 기억을 곧 잊어버린 것 같았다. 며칠이 지나, 집 앞 정원에서 아들이 무언가 꿈틀대는 것을 발견했다. 눈을 반짝이며 나를 불렀다. 아들이 스스로 발견한 그 작은 생물에 대해 대단한 자부심을 느끼는 것 같았다. 이내 아들은 달팽이에 대.. 2024. 9. 13. 야생 사자 VS 동물원 사자 “엄마, 뭐 먹을 거 없어?” “엄마, 맛있는 거 없어?” 아이가 자라면서 먹고 싶은 욕구는 끊임없이 표출된다. 질문이 끝나기도 전에 아이는 벌써 냉동실을 열고, 자기가 먹고 싶은 아이스크림을 꺼낸다. 마치 보물을 발견한 것처럼 아이의 눈에는 생기가 도는 빛이 반짝인다. 그 순간, 동생이 누나에게 달려와 함께 아이스크림을 들고 먹기 시작한다. 두 아이의 눈빛은 내가 어릴 적 ‘동물의 왕국’이라는 TV 프로그램에서 본 장면을 떠오르게 한다. 밀림에서 사자가 먹잇감을 발견했을 때 보였던 그 강렬한 눈빛과 너무나 닮아 있었다. 사자는 먹잇감을 발견하면 조용히 한 걸음씩 다가가, 순간의 기회를 놓치지 않고 덤벼든다. 그 눈빛 속에는 놀라운 집중력과, 주변의 다른 모든 것을 잊게 만드는 몰입감, 그리고 목표를 잡.. 2024. 9. 11. 배고픈 아이들에게 무엇으로 채워줄까? 이 글은 교육 시스템에 대한 비판이나 특정한 방법을 권장하는 것이 아닌, 아이들 개개인에 초점을 맞춘 교육에 관한 이야기를 담고 있습니다. 부모라면 누구나 자녀 교육에 대한 나름의 생각과 경험을 가지고 있습니다. 요즘에는 교육 관련 프로그램, 맞춤형 상담, 다양한 영상 콘텐츠를 통해 자녀 교육에 대한 정보가 넘쳐나고, 비공식적인 자리에서도 교육에 대한 이야기가 활발히 오갑니다. 예를 들어, 맘카페나 놀이터에서 나누는 대화들 속에도 수많은 교육 관련 정보와 의견이 교환됩니다. 그러나 흥미로운 점은 이러한 정보와 지식의 상당 부분이 누군가의 경험이나 학습을 통해 간접적으로 전해진 것이 많다는 것입니다. 이는 아이들의 개별적인 학습 방식이나 배움의 과정과는 거리가 먼 경우가 많습니다. 결국, 이런 정보들은 아.. 2024. 9. 11. 가르침과 배움의 영성 - 파커팔머 1. 우리 사회가 인정하고 최고로 여기는 지식인들에 의해서 원자 폭탄이 만들어졌다. 그것이 지식의 힘이고, 그 힘의 오용으로 사회의 변화가 일어난다. 2. 지식에는 호기심과 지배욕이 주된 원천이 된다고 한다. 호기심은 순수함 그 자체의 지식 추구에 있다고 볼 수 있지만 지배욕은 인간들의 손에 살인적 권위를 쥐어 주기도 한다. 3. 교실은 독창적 탐구를 위한 장소가 아니라 권위자를 모방하는 자리, 협동의 장소가 아닌 학습자들간의 경쟁의 장소이다. 4. 관습적 교육은 자아를 세계 안에 두고 이해하려는 것이 아니라, 자아를 방해거리로 여긴다. 5. 학생들은 교실에서 스스로 관찰할 기회조차 갖지 못한다. 6. 관습적 교수법은 과오를 방지하기 위해 학생들로 하여금 서로 경쟁하도록 만든다. 그래서 가장 적.. 2024. 9. 10. 사회성에 대한 고민 사회성이란 한 집단에서 혹은 자신이 속해 있는 공동체 안에서 사람들과 잘 어울리고 상호작용에 대해서 어려움 없이 생활 할 수 있는 능력이나 소질을 말한다. 흔히 사교성이 좋은 사람으로 표현하기도 한다. 부모들이 우리 자녀들에게도 기대하고 있는 바가 있기에 자녀들을 학교와 다른 기관을 통해서 사회성이 길러지기를 원한다. 그러나 우리가 알고 있는 사회성에 대해서 한 번은 집고 넘어가야 할 부분이 있다. 그것은 바로 연령별로 나눠진 교육 시스템에 관련한 것이다. (나이는 상황마다 다를 수 있음) 어린이 집 : 만0세 ~ 만4세까지 유치원 : 만3세 ~ 만6세 초등학교 : 8세 ~ 13세 중학교 : 14세 ~ 16세 고등학교 : 17세 ~ 19세 연령별로 나눠진 교육 시스템이 가지는 약점 중의 하나는 바로 사회.. 2022. 11. 19. 이전 1 다음 반응형
